«Репортёр», Виктория ГОРДИЕНКО, главный редактор журнала «Домашний очаг», уроженка пгт. Червоногригоровка.
Два года назад это подтвердила 82-летняя крымчанка, поступив в Институт экономики и хозяйственного права на дневную форму обучения. Самая старшая студентка Украины Галина Алексеевна не захотела идти на поводу у возраста. Чтобы подольше оставаться бодрой и молодой духом, она погрузилась в студенческую среду.
Сессии, семинары, обмен конспектами — расслабляться некогда, тем более что нужно оставаться примером для молодого поколения. Годы не позволяют казаться слабой.
«Смотрим, учимся и вдохновляемся!» — на занятиях по йоге говорил нам учитель.
Смотрела, училась, вдохновлялась, а больше восхищалась учениками, которые старше меня, но демонстрировали потрясающую гибкость тела. Однажды после очередного замечания в мой адрес, я не сдержалась и сказала: «Наверное, я слабая ученица». На что получила незамедлительный ответ: «Кто вам сказал, что вы — слабая ученица?».
Эта вовремя сказанная фраза вселила в меня уверенность, что и я смогу — пусть не сейчас, а позже. Более того, каждый раз, когда возникают трудности и опускаются руки что-либо делать, я задаю себе этот вопрос и отвечаю: «Я — сильная ученица». И теперь понимаю, как важно, чтобы у каждого был Учитель (наставник), способный заставлять, требовать, вдохновлять и поддерживать наше стремление к саморазвитию.
Учитель дал задание двум ученикам обойти окрестности и найти как можно больше загадок. Один вернулся уже через день и сказал: «Я ничего загадочного не увидел. В нашей местности есть только озеро, поля, горы — и все уже давно изучено».
Другой ученик вернулся только через неделю и начал рассказывать: «Извините, Учитель, что так долго не возвращался. Но мне не хватило времени, чтобы собрать все загадки. Рано утром я вышел в поле, и тут появились тысячи загадок: почему капелька росы маленькая, но в ней отражается все небо? Почему существует такое разнообразие трав?».
Ученик долго задавал вопросы, пока Учитель не прервал его монолог: «Ты еще где-то был, кроме поля?». — «После поля я побывал на озере и встретил там другую тысячу загадок! Почему вода в озерах пресная, а в морях соленая? Почему Корабли не тонут?..». До вечера этот ученик рассказывал, какие загадки возникли перед ним, а закончил рассказ словами: «Больше никуда я не успел сходить, Учитель.
Слишком много вопросов накопилось, а я почти не знаю ответов». На что наставник сказал: «Для мудреца всегда есть тысяча загадок. И только глупцу все ясно. Иди и отгадывай — мне больше нечему тебя учить»…
Учитель — не тот, кто учит, а тот, кто будит. Учитель не просто излагает сведения, а заставляет заглянуть в ваш внутренний мир.
Наступает сентябрь, и дети снова пойдут в школу. А вместе с ними и мы продолжаем постигать уроки жизни.
